Actief spelen en echt leren horen bij elkaar, en dat is nu onafhankelijk erkend.
Voor docenten is de echte vraag niet alleen dat
Wat deze kwalificaties voor u betekenen
Het introduceren van een nieuw hulpmiddel op school is een serieuze beslissing, waarbij vaak budgetten, beheerders, besturen en financieringsinstanties betrokken zijn. Onafhankelijke erkenning van STEM.org Dat maakt die beslissing makkelijker te nemen en makkelijker te verdedigen.
Geverifieerd bewijs van educatieve waarde. U hoeft een verkoper niet op zijn woord te geloven dat...
Een sterker argument voor financiering. Bij veel subsidies en budgettoekenningen wordt de voorkeur gegeven aan, of zijn zelfs vereist, oplossingen met aantoonbare educatieve waarde. Deze referenties bieden een concreet, verifieerbaar argument om aan te halen bij het aanvragen van financiering of het verantwoorden van uitgaven.
Vertrouwen voor besluitvormers. Of je nu verantwoording aflegt aan een schooldirecteur, een schoolbestuur, een commissie of ouders, een gerespecteerd STEM-diploma helpt je draagvlak te creëren en geeft iedereen de zekerheid dat de investering verstandig is.
Het geeft je de gemoedsrust dat het werkt. Los van het papierwerk is de erkenning een bevestiging dat
Twee erkenningen MultiBall Verdiend op basis van verdienste

De Best In STEM™-prijs erkent producten die blijk geven van echte innovatie en impact op STEM-onderwijs, en is voorbehouden aan producten die in de hoogste categorie van het programma scoren.

Deze hebben gewicht omdat STEM.org is onafhankelijk en verkoopt zijn erkenning niet; deze moet op basis van academische verdiensten worden verdiend. Beide kwalificaties zijn openbaar controleerbaar, zodat iedereen in uw team ze direct kan bevestigen.
Leren door beweging, niet ondanks beweging.
Wat verdient
In plaats van stil te zitten voor een scherm, zijn de leerlingen actief en betrokken. Ze reageren op visuele aanwijzingen, lossen problemen op en nemen het tegen elkaar op. De beweging leidt niet af van het leren, maar draagt juist bij aan een beter onthouden. Voor leerlingen die gewend zijn aan technologie en die zich bij een traditionele les wellicht snel afhaken, is die combinatie zeer effectief.
Wat het onderzoek aantoonde
Het sterkste bewijs van
Wiskunde, geheugen en strategie.
Verbindingen tussen data en technologie. De activiteiten met gerichte metingen rapporteren gegevens zoals treffers, missers en trefferintervallen, zodat docenten herhaalde rondes kunnen gebruiken om tabellen, gemiddelden en variabiliteit te onderzoeken. Dit is een natuurlijke, praktische manier om data-geletterdheid te bevorderen. De sensorgestuurde responsen bieden leerlingen bovendien observeerbare voorbeelden van input, verwerking en output in de praktijk.
Creatieve en technische uitbreidingen. De
Het meest veelzeggende aspect van de recensie was wellicht dat het volgende benadrukte
Dit zijn uitgangspunten waarop een docent kan voortbouwen, geen garantie dat elk spel elke vaardigheid aanleert. Dat is juist de kracht van een flexibel systeem: je past het aan je les en je leerlingen aan.
Eén systeem, vele doelen
Omdat de spellen geschikt zijn voor elk niveau,
Gezamenlijk verdiend met PlayTech Interactive
Beide erkenningen werden gelijktijdig behaald met PlayTech Interactive, onze onderwijspartner in de Verenigde Staten.. Als leverancier die brengt
Breng geverifieerd actief leren naar uw school.
Ontdekken



